Les revues

Cahiers pédagogiques

Les Cahiers pédagogiques sont nés au lendemain de la Libération, en 1945, dans un courant qui veut à la fois la démocratisation de l’enseignement et sa rénovation dans l’esprit de l’éducation nouvelle ; c’est aussi l’esprit du Plan Langevin-Wallon, c’est aussi celui des classes nouvelles du secondaire. Dans une structure très ouverte, artisanale à ses débuts (essentiellement l’œuvre

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matières

cahier annuel du Laboratoire de théorie et d'histoire de l'architecture (ITHA) et des Archives de la construction moderne (ACM) du Département d'architecture de l'École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL)

matières est la revue annuelle du Laboratoire de théorie et d’histoire (LTH) de l’Institut d’architecture et de la ville de la faculté Environnement naturel architectural et construit (ENAC) de l’École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL).Elle vise à la fois à divulguer les recherches produites par le Laboratoire et à prendre position dans le débat contemporain

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Matière première

Revue d'épistémologie et d'études matérialistes

Le matérialisme contemporain et ses multiples implications philosophiques et scientifiques restent, en France, fort mal compris. Or les enjeux de connaissance qui leur sont liés se révèlent cruciaux, qu’il s’agisse de la physique, des sciences de la vie, des neurosciences, ou des sciences humaines. Entre le trivial mépris du matérialisme, le matérialisme qui n’ose se

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Au Sud de l’Est

Les cultures contemporaines des Balkans

Au sud de l’Est : une revue culturelle sur les Balkans. « Parce que les Balkans s’identifient souvent à l’Orient de l’Europe », écrit Predrag Matvejevic dans le texte que nous publions en ouverture. Au sud de l’Est ? Parce que la région dont nous parlons (ces Balkans mystérieux) a la particularité d’avoir des frontières

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Histoire, monde & cultures religieuses

À un « moment où les groupes de recherche universitaire dédiés à l’étude de la littérature missionnaire se multiplient dans l’espace francophone » (Claude Prudhomme), le besoin s’est fait sentir d’un instrument commun pour mieux comprendre le phénomène de la diffusion et de l’inculturation du christianisme sans cesse renouvelé depuis vingt siècles, les missions ayant

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Spirale

revue de recherches en éducation

Spirale – RRÉ est une revue de recherches en éducation et en formation, [reconnue par le HCERES en Sciences de l’éducation et en Siences du langage. Elle est publiée par l’ARED (Association pour la Recherche en Éducation), avec le concours de l’INSPÉ Lille–Hauts de France et de l’Université de Lille. Depuis 1989, elle publie 2 numéros thématiques par an (octobre et février) et,

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Sémiotique et Bible

Revue réalisée par le Centre pour l’Analyse du Discours Religieux (CADIR), Sémiotique et Bible est essentiellement consacrée à la lecture sémiotique de textes bibliques, mais aussi à la théorie et à la pratique sémiotiques. Elle propose des études de textes, des éléments d’initiation à la lecture sémiotique et des réflexions théologiques et théoriques. La revue,

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Contre-feux

la revue littéraire

Lekti-ecriture.com a d’abord été créé avec une revue littéraire (Contre-feux) en 2002, suivi en 2004 des Espaces de l’édition indépendante. Dès 2006, les lecteurs en France et de par le monde ont pu commander l’ensemble des livres présentés par les éditeurs associés, toujours avec une librairie partenaire, Clair-Obscur sur Albi pendant sept ans, puis Ombres

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OPuS – Sociologie de l’art

Nouvelle formule de la revue Sociologie de l’Art publiée par le GDR CNRS OPuS qui a pour objectifs de promouvoir la sociologie de l’art dans un esprit d’ouverture à toutes les disciplines qui partagent son souci d’interroger la pratique artistique dans sa spécificité comme dans ses rapports avec les structures sociales qui lui donnent sens

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Papiers Nickelés

La revue de l'imagerie populaire

Un groupe de passionnés du dessin imprimé (BD, illustration, dessin d’humour, affiche, gravure, imagerie populaire) a initié depuis 1999 le projet d’un centre international consacré à ce patrimoine sur papier, dont l’intérêt ne fait que croître dans le public et dont les collections ne cessent d’être démantelées, rachetés à l’étranger ou se détruire. Qu’un tel

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