Les revues

vous sont présentées ici par ordre inverse de leur entrée dans l’annuaire, donc les revues nouvellement créées dont nous apprenons l’existence, mais aussi des revues plus anciennes que nous découvrons.

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Éducation relative à l’environnement

La revue Éducation relative à l’environnement : Regards – Recherches – Réflexions est issue d’un partenariat entre différents institutions de recherche au sein de la Francophonie, avec comme point d’ancrage une équipe de chercheurs de l’Université du Québec à Montréal. Créée en 1998 cette revue internationale stimule la production et permet la diffusion de textes… Lire »

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Recherches en éducation

Créée en 2006, Recherches en éducation est une revue trimestrielle éditée par l’Université de Nantes. Elle publie des recherches scientifiques dans le champ de l’éducation et de la formation. La revue est ouverte à toutes les disciplines contributives des sciences de l’éducation.   recherches-en-education@univ-nantes.fr    

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Recherches et Applications

Recherches et Applications / Le Français dans le Monde a pour finalité de diffuser en français l’actualité des travaux de recherche relatifs à l’enseignement et l’apprentissage du français langue étrangère ou seconde dans le monde. Elle se situe dans le champ de la didactique des langues défini comme un espace pluridisciplinaire et est une revue… Lire »

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Contextes et Didactiques

Contextes et Didactiques est une revue internationale semestrielle en libre accès éditée par les Presses universitaires des Antilles. La diversité, la coexistence, voire la confrontation de contextes de différentes natures jouent un rôle fondamental dans de nombreuses situations d’enseignement. La revue publie des articles qui rendent compte de cette dimension encore peu explorée sous toutes… Lire »

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Petit x

La revue Petit x, créée en 1983 par l’IREM de Grenoble, veut favoriser la diffusion de recherches, de réflexions, de comptes rendus de travaux et d’activités réalisés dans les classes de l’enseignement secondaire, dans le domaine des mathématiques et de leur enseignement. Petit x s’intéresse aussi aux problèmes des transitions entre l’école primaire et le collège, le collège… Lire »

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collaborativEducation

collaborativEducation est une E-publication bimestrielle consacrée à l’éducation. À travers diverses rubriques sont présentés des acteurs du changement en éducation. Actifs sur le terrain. Ils racontent leur parcours et leurs besoins. Créons des ponts entre nous tous pour bousculer l’inertie. Vous êtes (futur) parent, grand-parent impliqué, porteur d’un projet d’école innovante, non sco ou intrigué… Lire »

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Revue GEF

Il y a cinq ans, l’ARGEF l’association de recherche sur le genre en éducation et formation (www.argef.org) a été créée dans le but de fédérer les dynamismes et les énergies au sein d’un groupe de recherches interdisciplinaires sur le genre en éducation et formation. Poursuivant cette finalité l’ARGEF passe à une nouvelle étape en créant… Lire »

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Didactica historica

Didactica Historica. Revue suisse pour l’enseignement de l’histoire est une revue consacrée à l’enseignement de l’histoire, avec une place importante accordée aux pratiques et aux ressources. Elle a été créée par le Groupe d’étude des didactiques de l’histoire de la Suisse romande et italienne (GDH) et par la Deutschschweizerische Gesellschaft für Geschichtsdidaktik (DGGD). Elle fait… Lire »

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LIDIL

La revue Lidil, issue du Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles (LIDILEM, de l’université Grenoble 3), présente les travaux des chercheurs sur la linguistique et la sociolinguistique, l’apprentissage et le développement langagier, la didactique des langues, le traitement automatique des langues (TAL) et les technologies de l’information et de la communication… Lire »

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Terra Haptica

Terra Haptica s’adresse à un large public composé des professionnels intervenant auprès des personnes en situation de handicap visuel (enseignants, pyschomotriciens, éducateurs, psychologues, etc.), de l’entourage des enfants non-voyants, des chercheurs et des étudiants dans le domaine de la perception, de la psychologie cognitive, de l’image et de la sociologie du handicap et toute autre… Lire »

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