Les revues

Catalonia

Catalonia publie des articles et travaux interdisciplinaires sur la langue, la littérature, les arts et l’histoire du domaine catalan. La revue a vocation à promouvoir l’étude et la réflexion critique dans les différents champs et sous-champs scientifiques qui la composent, avec une perspective ouverte sur les recherches interdisciplinaires. Elle s’intéresse à l’ensemble des périodes historiques ciblées

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RIPES

Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur, anciennement Res Academica

La Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur (RIPES), anciennement Res Academica, est la revue officielle de l’Association internationale de pédagogie universitaire. Elle a pour vocation d’étudier les problématiques touchant à l’enseignement supérieur (ou postsecondaire) et à ses pratiques pédagogiques. RIPES a pour objectifs de : 1) Susciter et alimenter les débats sur les enjeux de

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espace populations sociétés

space populations societies

Créée en 1983 par l’Université de Lille 1, siège de sa publication, espace populations sociétés est une revue pluridisciplinaire, internationale et thématique. Elle est ouverte et destinée aux scientifiques dont les thèmes de recherche recouvrent les trois mots-clés qui composent le titre. La différenciation démographique et la différenciation sociale des configurations, de la pratique ou

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Questions d’orientation

Revue de l’association, c’est un lieu de traitement de toutes les questions ayant trait à l’orientation scolaire et professionnelle, favorisant tous les éclairages et prenant en compte tous les niveaux d’approche, s’adressant à tous les psychologues, (conseillers d’orientation-psychologues ou non), mais aussi aux conseillers professionnels, enseignants, formateurs… Elle propose tous les trimestres des articles de

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Dif’Pop’ by Pollen

diffuseur/distributeur

Trait d’union entre les éditeurs et les libraires, DIF’POP’ est le diffuseur/distributeur spécialiste dans le domaine de la revue depuis 1976. Dans une logique de complémentarité, DIF’POP’ diffuse aussi quelques livres et vidéos.    

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Z

revue itinérante d'enquête et de critique sociale

Au printemps 2009 sortait le premier numéro d’un canard-tortue imaginé par une joyeuse bande. Installée chez des éleveurs du Tarn, la rédaction inaugurait le principe de l’itinérance : s’immerger dans la réalité d’un territoire, pour un mois au moins, enquêter collectivement, s’égarer et nouer des liens, prendre part aux luttes ; et, à partir de

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Revue d’histoire des sciences

Créée en 1947 par Henri Berr dans le cadre du Centre international de synthèse, la Revue d’histoire des sciences est le seul organe « généraliste » en histoire des sciences en France dans la mesure où ses articles concernent l’ensemble des disciplines et des périodes. Ses objectifs s’inscrivent dans le cadre du programme d’une histoire

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L’ Alpe

Architecturée autour d’une thématique principale qui occupe environ soixante des cent pages de chaque numéro, la revue L’Alpe utilise les apports des sciences humaines pour porter un regard inédit et (im)pertinent sur le monde alpin dans toutes ses composantes.   Formulaire de contact  

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Signes, discours et sociétés

Revue semestrielle en sciences humaines et sociales dédiée à l'analyse des Discours

La revue électronique Signes, Discours et Sociétés, éditée par des équipes de recherche constituées dans les quatre universités partenaires (Galatasaray, Turquie ; •Ovidius• de Constanta, Roumanie ; Bucarest, Roumanie ; •Saint Clément d’Ohrid• de Sofia, Bulgarie) est une revue qui recouvre les champs disciplinaires suivants: communication, sciences politiques, sociolinguistique, philosophie du langage, didactique des langues,

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Pount

Cahiers d'études Corne de l'Afrique - Arabie du Sud

Le nom d’un des pays lointains dont les anciens Égyptiens rapportaient des denrées rares et précieuses, mentionnés dans les inscriptions hiéroglyphiques se transcrit PWNT, que l’on a proposé de vocaliser en « pwanit », « pouanit », et plus simplement, en français, « Pount » ou en anglais « Punt ». « Tout permet de

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