La revue Textus & Musica propose de stimuler, d’accueillir et de promouvoir le dialogue entre les disciplines philologique et musicologique qui, même lorsqu’elles se sont intéressées au même objet d’étude, se sont le plus souvent ignorées. Prenant naissance de l’expérience du groupe de recherche franco-italien « Philologie et Musicologie », actif depuis 2012 par notre commune initiative,
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Histoire de l'art, Musique, PluridisciplinaireFondée en 2005 à Tamatave, Tsingy constitue depuis vingt ans un espace de réflexion et de diffusion scientifique privilégié mettant en valeur des travaux comparatifs et interdisciplinaires, réunis au sein de dossiers thématiques et de varia. La revue est dirigée par Frédéric Garan et Pierre-Éric Fageol. Cette mise en ligne marque une étape importante dans l’histoire de
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Anthropologie, Études littéraires, Études politiques, GéographieAlizés est une revue bilingue anglais-français, créée en 1991 et publiée en ligne depuis 2023 par les Presses Universitaires Indianocéaniques (Université de La Réunion) sous la direction éditoriale. Entièrement consacrée aux études anglicistes (civilisation, littérature, linguistique et didactique), la revue propose aux chercheurs impliqués dans des disciplines liées à l’étude du monde anglophone un terrain
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Études culturelles, Études littéraires, LinguistiqueCarnets de Recherches de l’océan Indien est une revue biannuelle créée en 2017 à l’initiative de l’OSOI (Observatoire des Sociétés de l’océan Indien), structure fédérative de recherche – ayant reçu le label FED4127 – de l’Université de La Réunion. Revue scientifique, Carnets de Recherches de l’océan Indien publie des travaux issus des recherches d’auteurs de disciplines différentes
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Économie, Géographie, Histoire, Linguistique, Littérature de genreLa Revue d’histoire sociale entend rendre compte des débats et des avancées dans l’histoire de l’organisation des groupes humains dans les rapports de domination. Attentive aux mouvements historiographiques des façons de faire société, la revue valorise un cadre chronologique large – de la Préhistoire au plus contemporain – et une approche géographique étendue. L’enjeu est aussi de s’ouvrir aux
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Histoire, Recherche, Sciences socialesEISMENA est une revue consacrée au Moyen-Orient et à l’Afrique du Nord. Cette zone, en perpétuelle transformation, occupe une position géostratégique essentielle. La revue vise à rendre accessibles les analyses impartiales et rigoureuses de notre réseau de chercheurs — en Europe, dans la région MENA et aux États-Unis — sur les dynamiques politiques, sociales et
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Afrique, Débats et idées, Politique, Sciences humaines, Sciences socialesLAKISA, est un mot lingala, langue principalement parlée en République du Congo et en République Démocratique du Congo (RDC) qui signifie « enseigner ou montrer ou encore indiquer ». LAKISA est une revue spécialisée en sciences de l’éducation. C’est une revue indexée, semestrielle, à comité scientifique et de lecture international. LAKISA est hébergée au sein du Laboratoire
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PédagogieTranscr(é)ation est une revue spécialisée consacrée à la transmédialité et aux dialogues texte – film, sans hiérarchisation de l’un sur l’autre. Ce terme est emprunté à la discipline de la traduction et permet de mettre en avant les bénéfices d’un dialogue entre les médiums. Principales disciplines: cinéma, littérature (bande-dessinée, poésie, théâtre, roman, nouvelle), adaptation cinématographique,
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Arts et spectacles, Cinéma, Linguistique, TraductionBellica. Guerre, histoire et sociétés est une revue d’histoire, interuniversitaire et francophone, ouverte sur les sciences humaines et sociales. Elle se donne pour objet l’étude de la guerre et du fait militaire dans toutes leurs amplitudes spatiotemporelles et thématiques. Bellica paraît deux fois par an, en ligne exclusivement, avec pour ambition de contribuer à la diffusion du savoir scientifique dans le monde académique et jusqu’au cœur de
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Histoire, Sciences humaines, Sciences socialesLa Pensée d’Ailleurs souhaite offrir un nouvel espace de publication possible aux chercheurs. Mais l’accueil des soumissions se fait sur la base d’une ligne éditoriale qui assume un positionnement résolument critique dans le champ de l’éducation, en tant qu’elle prône une reconstruction de la forme scolaire d’éducation (Go et Prot, 2023), et entend dépasser le
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Pédagogie, Pluridisciplinaire, Sciences sociales