Genre, sexualité & société est une revue électronique de langue française, à comité de lecture, pluridisciplinaire et internationale, entièrement dédiée aux recherches sur la sexualité et sur le genre. La revue paraît deux fois par an. Genre, sexualité & société est soutenue par l’Institut de Démographie de l’Université Paris 1 – Panthéon Sorbonne (IDUP), l’Iris
Publié le
Féminisme(s), Sciences humaines, Sciences socialesLa revue Genre & Histoire, revue électronique créée à l’initiative de l’association Mnémosyne, est un espace de publication ouvert à toutes celles et ceux dont les recherches s’inscrivent dans le domaine du genre avec une attention plus particulière aux étudiant-e-s (Master et Doctorat) d’histoire ainsi qu’à celles et ceux d’autres disciplines – sociologie, philosophie, anthropologie,
Publié le
Anthropologie, Études littéraires, Féminisme(s), Géographie, Histoire, PhilosophieL’Espace Politique est une revue électronique en libre accès consacrée à la géographie politique et à la géopolitique. Elle a pour objectif de favoriser la compréhension de l’espace politique en présentant des modèles théoriques et des outils conceptuels appliqués à toutes les échelles (du mondial au local), mais aussi des thèmes pertinents par rapport à
Publié le
Études politiques, Géographie, Sciences humainesLa revue électronique Signes, Discours et Sociétés, éditée par des équipes de recherche constituées dans les quatre universités partenaires (Galatasaray, Turquie ; •Ovidius• de Constanta, Roumanie ; Bucarest, Roumanie ; •Saint Clément d’Ohrid• de Sofia, Bulgarie) est une revue qui recouvre les champs disciplinaires suivants: communication, sciences politiques, sociolinguistique, philosophie du langage, didactique des langues,
Publié le
Linguistique, Pluridisciplinaire, RechercheLa revue CogniTextes est conçue pour être la plateforme d’échanges scientifiques de l’Association Française de Linguistique (AFLiCo) créée en 2005. Cette association a pour but d’établir un réseau de contacts et de discussion entre différents chercheurs travaillant dans, ou intéressés par, la Linguistique Cognitive et prêts à participer au développement des études dans ce domaine
Publié le
LinguistiqueÉditée par l’équipe Flaubert de l’Institut des Textes et Manuscrits Modernes (ITEM/CNRS-ENS ; UMR 8132), cette revue électronique bi-annuelle a pour vocation de publier les travaux de génétique et de critique sur Flaubert, et de faire le point sur l’actualité flaubertienne en France et à l’étranger. Largement ouverte à la recherche internationale, aux doctorants et
Publié le
Critique, Études littérairesRoToR est une suite de réponses de textes en textes : un numéro se constitue en 6 mois environ. Chaque texte, hors le premier, auquel répond un plasticien, est une réponse au texte précédent. Notre travail, pour RoToR, est donc de penser l’agencement d’écritures, et parallèlement celui d’un plasticien. Si vous souhaitez participer, faites nous
Publié le
Arts et spectacles, PoésieL’idée de cette revue est de jouer la carte d’une lecture écran, et de former, notamment autour des auteurs dont les textes numériques sont diffusés sur la plateforme publie.net, mais pas uniquement bien sûr, un ensemble éditorial où se confrontent l’image, le texte et le son. Plusieurs numéros sont lancés parallèlement chaque année, sous forme
Publié le
Arts et spectacles, Création littéraire, PoésiePréhistoires méditerranéennes est une revue bilingue multi-supports à comité de lecture (prend la suite de Préhistoire Anthropologie Méditerranéenne). Elle accueille toute contribution originale sur la préhistoire des espaces méditerranéens. La revue publie, en flux continu, des contributions au format électronique, regroupées chaque année dans une édition papier. Elle propose, en outre, des suppléments et numéros thématiques. Préhistoires méditerranéennes se veut
Publié le
Archéologie, Histoire, RechercheFondée en 2004, la revue Recherches en didactique des langues et des cultures – Les Cahiers de l’Acedle (RDLC) est une revue semestrielle qui diffuse des recherches théoriques, praxéologiques et/ou interdisciplinaires relatives à la didactique des langues et des cultures. Ces recherches portent sur les pratiques, les représentations et les modalités d’appropriation des langues/cultures autres
Publié le
Pédagogie, Pluridisciplinaire