Les revues

Discours

Revue de linguistique, psycholinguistique et informatique

Discours est une revue électronique internationale et interdisciplinaire qui publie deux numéros par an. Parallèlement, la revue accepte les projets de numéros thématiques. La ligne éditoriale de la revue se concentre autour des thèmes suivants : structuration du discours, cohésion, co-référence, linéarisation, indexation, structure informationnelle, ordre des mots, marqueurs de segmentation, marqueurs d’intégration, relations de

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Science and Video

des écritures multimédia en sciences humaines

La revue Science and Video, des écritures multimédia en sciences humaines est née d’une interrogation constante des chercheurs sur le statut heuristique des images, des usages de nos sources audiovisuelles, et plus largement de nos matériaux de recherche, dans l’écriture des sciences humaines. Ce tissage textes/images et toute autre forme de matérialité de l’enquête est

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Amerindia

Revue d'Ethnolinguistique Amérindienne

Amerindia a pour intention de développer la recherche sur les langues indigènes des Amériques en France en faisant paraître des études originales d’ethnolinguistique amérindienne, ainsi que des commentaires, des textes, des documents de travail. Ces publications portent sur les langues indigènes d’Amérique, abordées à partir de différentes perspectives telles que : – l’analyse des structures

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Miranda

Revue pluridisciplinaire du monde anglophone / multidisciplinary peer-reviewed journal on the English-speaking world

Revue à comité de lecture international, Miranda s’adresse aux spécialistes du monde anglophone, toutes disciplines et approches confondues (littérature, linguistique, histoire, sciences politiques, sociologie,  etc.). Les articles, écrits par des contributeurs internationaux, soit en français, soit en anglais, font l’objet de rapports en triple-aveugle (triple anonymat des auteurs, des rapporteurs et des éditeurs), afin de garantir la

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Italies

littérature, civilisation, société

Italies est une revue annuelle émanant du département d’italien de l’Université de Provence. Elle est ouverte à l’ensemble des études linguistiques, littéraires, artistiques et historiques relevant du domaine italien. La publication des actes de colloques ou de journées d’études italianistes, des volumes d’hommages et des articles ordonnés autour de thèmes choisis collectivement.  

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Cahiers de lexicologie

Les Cahiers de lexicologie, revue internationale de lexicologie et de lexicographie, s’intéressent au lexique dans ses relations avec les autres composantes de la langue (syntaxe, sémantique, morphologie, phonologie, discours…). La revue, qui paraît deux fois pas an, réserve une place importante aux numéros thématiques. Elle souhaite constituer un lieu de débats entre tous les chercheurs

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Annales de Didactique et de Sciences Cognitives

Revue internationale de didactique des mathématiques

Les Annales de Didactique et de Sciences Cognitives, revue annuelle fondée en 1988 par Raymond Duval et François Pluvinage, actuellement sous la responsabilité de Alain Kuzniak et François Pluvinage.[…] Elle publie des articles de recherches propres à développer et à stimuler la réflexion sur l’enseignement des mathématiques en direction de tous les types de publics

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ÉLA Études de Linguistique Appliquée

Crées par B. Quemada, notre Président d’honneur, en 1961, les ÉLA ont vocation durable à publier des travaux de recherche, de formation, d’information visant à promouvoir et développer l’accès aux langues-cultures, étrangères et maternelles. Reste que la politique éditoriale de la revue a beaucoup évolué au fil du temps : Dans son orientation générale d’abord

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Interférences littéraires

Interférences littéraires est la revue en ligne de l’Institut de littérature de l’Université Catholique de Louvain (Louvain-la-Neuve, Belgique). Fondée en 2001, la revue a connu deux numéros – « La Stabilité définitionnelle du genre » (2001) tout d’abord, et « Histoire / Fiction : tensions et convergences » (2002), actuellement hébergés sur le site de Cyberlibris

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Le Français préclassique (1500-1650)

Depuis sa création en 1990, la revue a imposé le terme de français préclassique, expression qui désigne la période de l’histoire de la langue qui s’étend des environs de 1480 jusqu’à la fixation vers 1640 de l’usage linguistique d’une classe sociale et intellectuelle. C’est l’époque de la gestation d’un nouveau français qui méritait bien un

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