Éditée annuellement par le Groupe des méthodes pluridisciplinaires contribuant à l’archéologie (GMPCA), Archeosciences est ouverte à toute communication, en français ou en anglais, sur une recherche originale et inédite traitant de l’application de techniques scientifiques à la résolution de problématiques archéologiques ou de la mise au point de nouvelles méthodes. Les articles peuvent porter sur
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Archéologie, Histoire, Recherche, Sciences humainesCommunauté pluridisciplinaire et plurilingue, la revue Essais est animée par l’héritage de Montaigne, c’est-à-dire une capacité à mettre à distance sa culture et sa formation. Elle a vocation à diffuser une recherche de qualité, faisant dialoguer des approches différentes, par des chercheurs des universités françaises et étrangères. Privilégiant la forme de l’essai, la revue a
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Débats et idées, Philosophie, Pluridisciplinaire, Recherche, Sciences humaines, Sciences socialesFondée à l’initiative de plusieurs chercheurs du Centre national de la recherche scientifique, associant des enseignants-chercheurs des universités, Clio@Themis contribue depuis 2009 au développement des débats et des échanges scientifiques sur l’histoire du droit. Sa création en France s’appuie sur l’élargissement et l’enrichissement des perspectives traditionnelles de l’histoire du droit. La recherche en histoire du
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Histoire, Recherche, Sciences socialesLa Revue française d’histoire économique a pour objectif de faire connaître et de diffuser les travaux des chercheurs français et étrangers, tant dans le monde francophone que dans l’ensemble de la communauté scientifique mondiale couvrant tout le champs de l’histoire économique et sociale des périodes moderne et contemporaine.
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Économie, Études politiques, Histoire, RechercheRevue annuelle, publiée par l’Institut de recherche sur la Renaissance, l’âge Classique et les Lumières (IRCL-UMR 5186 du CNRS), Arrêt sur scène / Scene Focus aborde les théâtres européens, principalement anglais et français, des XVIe, XVIIe et XVIIIe siècles, à l’échelle de la scène ou du type de scène. L’approche, interdisciplinaire, au travers de contributions en
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Arts et spectacles, Études culturelles, Études littéraires, Recherche, Sciences humaines, ThéâtreTransposition. Musique et sciences sociales est une revue électronique semestrielle, fondée à l’initiative de jeunes chercheurs de l’EHESS ; elle bénéficie du soutien du Centre de Recherche sur les Arts et le Langage (EHESS/CNRS). Envisageant l’importance de la musique et des pratiques musicales dans l’organisation des sociétés, elle entend questionner la manière dont celles-ci les pensent,
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Musique, Recherche, Sciences socialesLa revue Jusqu’à la mort accompagner la vie – JALMALV est une revue trimestrielle (4 numéros par an) qui existe depuis plus de vingt-cinq ans. Elle est centrée sur l’accompagnement en fin de vie et les soins palliatifs et bénéficie d’une excellente notoriété dans le milieu médical. Nous serons tous un jour confrontés à la
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Débats et idées, Recherche, Sciences humainesLa revue RESET. REcherches en Sciences sociales sur InternET est une revue scientifique semestrielle. Son objectif est de publier des études dans lesquelles Internet est apparu comme un terrain d’enquête utile et nécessaire à la compréhension de certains phénomènes sociaux.La revue cherche ainsi à combler un vide dans le paysage éditorial francophone. En effet, si
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Recherche, Sciences socialesDestinée à développer la recherche sur l’histoire des deux empires français, Napoleonica. La Revue est une revue scientifique, pluridisciplinaire et internationale. Elle est publiée par la Fondation Napoléon, avec le concours du Centre National du Livre.
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Histoire, Recherche, Sciences humainesRevue spécialisée dans le champ de l’éducation et de la formation à travers le monde, la Revue internationale d’éducation de Sèvres est éditée par le Centre international d’études pédagogiques (CIEP), membre de la Communauté d’universités et d’établissements Sorbonne Universités. Elle publie en langue française trois numéros par an pour un public de responsables et d’acteurs de
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Pédagogie, Recherche