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Cahiers d’études romanes

Les Cahiers d’études romanes réunissent les travaux présentés lors des journées d’études et des colloques organisés par le Centre aixois d’études romanes (CAER, Aix Marseille Université). Le CAER rassemble des enseignants-chercheurs et des doctorants italianistes, hispanistes, hispano-américanistes, lusistes et roumanistes. Ses recherches sont menées suivant cinq axes spécifiques : Pensée, action et structures sociopolitiques, Pratiques d’écriture, Linguistique… Lire »

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Exercices de rhétorique

La revue Exercices de rhétorique reprend à son compte la conviction des anciens rhétoriciens. La seule lecture des traités ne saurait suffire ; l’analyse des discours en est un complément indispensable et permet, en mettant les outils rhétoriques à l’épreuve, de les repenser. La revue accueille tous travaux qui éclairent la pratique même de la rhétorique, en s’appliquant… Lire »

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TIPA

Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage

Les TIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage présentent des études sur la question du langage et de la parole, dans une perspective interdisciplinaire. Ces phénomènes sont abordés selon différents axes : analyse des processus physiologiques et cognitifs ; description et formalisation ; mécanismes discursifs et interactifs ; altérations, dysfonctionnements et handicap. Du… Lire »

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Revue française des sciences de l’information et de la communication

(RFSIC)

Aujourd’hui, nous relevons un nouveau défi : la publication d’une revue scientifique en langue française en direction du public international des chercheurs, des enseignants et des professionnels de l’information et de la communication, toutes spécialités confondues. Son ambition éditoriale est de compter parmi les acteurs et instances qui assurent aujourd’hui à nos sciences leur visibilité… Lire »

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Voix plurielles

Revue de l'Association des Professeur-e-s de Français des Universités et Collèges Canadiens (APFUCC)

Voix plurielles est la revue de l’Association des Professeur-e-s de Français des Universités et Collèges Canadiens. Elle publie des articles, des comptes-rendus et des notes de recherche de nature littéraire, linguistique, culturelle et pédagogique. Les auteurs publiés sont ou deviennent membres de l’Association des Professeur-e-s de Français des Universités et Collèges Canadiens. La revue est… Lire »

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Arborescences

Considérant que rien de ce qui touche la langue française ne lui est étranger, Arborescences se veut un lieu de réflexion sur les enjeux actuels des études françaises, dans trois domaines d’intérêt : la littérature, la linguistique et la didactique. Dans chacun de ces domaines d’études, nous choisissons de nous situer dans une perspective théorique et critique autour d’un ensemble thématique afin… Lire »

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Annales du patrimoine

مجلة حوليات التراث

Annales du patrimoine est une revue académique bilingue publiée avec la participation des chercheurs en littératures, langues et sciences humaines. La revue est consacrée aux différents domaines du patrimoine : littérature, linguistique, spiritualité, philosophie, art. Elle paraît en français et en arabe une fois par année et diffusée exclusivement en ligne. Un comité scientifique assure… Lire »

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Synergies Mexique

Synergies Mexique est une revue francophone de recherche en sciences humaines, particulièrement ouverte à l’interdisciplinarité, au champ de la didactique des langues et des cultures. Sa vocation est de mettre en œuvre au Mexique, le Programme Mondial de Diffusion Scientifique Francophone en Réseau du GERFLINT, Groupe d’Études et de Recherches pour le Français Langue Internationale…. Lire »

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Études en didactique des langues EDL

ex-Les Après-midi de LAIRDIL (1993-2010)

La revue EDL (Études en Didactique des Langues) est une revue à comité de lecture international qui publie deux numéros à thème par an. Elle se veut un miroir de la recherche universitaire en didactique des langues. Si elle privilégie les thématiques propres à l’enseignement supérieur (notamment dans le domaine LANSAD), elle n’en demeure pas… Lire »

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