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Cahiers Fablijes

Les Cahiers Fablijes ont pour objectif d’éditer les travaux du séminaire « La Fabrique des Littératures des Jeunesses » se proposant d’explorer, entre les xᴠɪɪɪe et xxe siècles, l’élaboration de ce que nous nommons aujourd’hui la « littérature de jeunesse », à savoir, une production littéraire adressée à des jeunes publics, de plus en plus émancipée des desseins didactiques qui

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Arabesques

Portée par l’Agence bibliographique de l’enseignement supérieur (Abes) depuis sa création en 1995, la revue trimestrielle Arabesques présente les enjeux et principales évolutions du monde de l’information scientifique et technique (IST) et de la documentation dans l’enseignement supérieur et de la recherche (ESR). La revue aborde les problématiques spécifiques aux bibliothèques universitaires et aux centres de documentation, principalement ce

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Abstracta Iranica

Abstracta Iranica est une revue de bibliographie critique pour le monde iranien ; elle rend compte des travaux concernant tous les aspects de la culture et de la civilisation iraniennes, des origines à nos jours, publiée par l’Institut Français de Recherche en Iran (Téhéran) et l’Unité Mixte de Recherche 8041 de CNRS, Centre de Recherche sur le Monde

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FéminÉtudes

FéminÉtudes est une revue étudiante, féministe et multidisciplinaire. La revue est née en 1995 de l’initiative d’étudiantes féministes dans l’intérêt de partager leurs recherches et de créer un groupe affinitaire. La revue est dirigée par des collectifs de rédaction bénévoles et autogérés, et soutenue par l’Institut de Recherches en Études Féministes (IREF) de l’Université du Québec

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Éthique Publique

La revue Éthique Publique s’adresse à un public francophone composé d’universitaires et de praticiens. L’ambition qui anime la revue est de faire connaître la recherche et la réflexion sur l’éthique publique, qu’elles proviennent des milieux universitaires ou des gens du terrain. Lieu d’échange, de circulation des savoirs sur les questions les plus fondamentales de nos

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DIRE

2012 marque une double naissance : celle de l’équipe d’accueil Éducation et Diversité en Espaces Francophones (FRED) de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines  de l’Université de Limoges et celle de la revue DIversités Recherches et Terrains, DIRE qui porte le projet scientifique développé par le laboratoire. Reflet du dynamisme de ses collaborateurs, DIRE offre

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RadaR

RadaR est un espace de réflexion théorique et critique dédié à l’art contemporain. De périodicité annuelle, cette revue thématique consacre chacun de ses numéros à une problématique spécifique aux arts visuels, qu’elle entend traiter de manière transversale, en faisant appel à une pluralité d’auteurs. Fruit d’une collaboration inédite entre le master Design et le Master Critique-Essais, écriture de

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Conflictualité

Revue numérique traitant de tous les champs de la recherche en matière de conflit. Au-delà des aspects institutionnels et factuels, Conflictualité élargit le champ d’analyse, en abordant les conflits, saisis dans leur longue durée (de la genèse au traitement) et dans leur diversité (conflits violents, interindividuels, familiaux…). Les dimensions culturelles et anthropologiques sont privilégiées, en s’appuyant sur le comparatisme

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FLAMME

FLAMME est une revue scientifique numérique pluridisciplinaire et internationale qui accueille les travaux et les œuvres de jeunes chercheurs, de chercheurs confirmés, de professionnels et d’artistes des divers espaces du Tout-Monde. FLAMME est une revue en ligne et en accès libre, fondée à l’université de Limoges au sein du groupe de recherche EHIC (Espaces Humains et Interactions Culturelles,

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Turbulences

Turbulences  est la revue annuelle du Laboratoire d’étude en sciences des arts d’Aix-Marseille Université. Chaque numéro est composé d’un dossier dirigé par une équipe scientifique indépendante. Le Carnet est animé par un comité de rédaction composé d’étudiant.e.s en Master et en Doctorat du Département Arts attaché.e.s au LESA.  

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